Jika Anda berkeinginan atau memiliki kebutuhan untuk tes IELTS sesuai band yang dibutuhkan oleh instansi atau lembaga pendidikan yang menerima sertifikat band (score) IELTS, Anda harus mengerti tentang bagaimana perhitungan band. Pasalnya, perhitungannya berbeda dengan cara perhitungan score TOEFL. Sebelum menghitung band IELTS, perhatikan tabel-tabel konversi di bawah ini.
Tabel Konversi Band Listening (Academic dan General Training)
|
|
Tabel Konversi Band Reading (Academic)
|
|
Tabel Konversi Band Reading (General Training)
|
|
| a | Fluency | Talking at length Talking without pauses of hesitations Talking without self-correction Able to be understood Using linking devices |
0-9 |
| b | Lexical Resource | Using a range of words & paraphrasing Using collocations Using less common vocabulary Avoiding errors |
0-9 |
| c | Grammar Range & Accuracy |
Using a range of Sentence Structures Using a range of Grammar tenses Avoiding errors |
0-9 |
| d | Pronunciation | Able to be understood throughout the test Able to use intonation Accent does not affect understanding Accurate word and sound pronunciation |
0-9 |
Rumus band speaking:
a + b + c + d : 4 = band
Tabel Konversi Band Writing
| a | Task Response | Addressing the task (answering the questions) Giving relevant main points which are supported & developed Giving a clear position (stating an opinion when asked) Providing a conclusion |
0-9 |
| b | Coherence and Cohesion |
Organizing information / ideas into paragraph Having one central ideas in each paragraph Using a range of linking devices |
0-9 |
| c | Lexical resource | Using a range of words & paraphrasing Using collocations Spelling Avoid errors |
0-9 |
| d | Grammar Range & Accuracy |
Using a range of sentence structures Using a range of grammar tenses Punctuation Avoiding errors. |
0-9 |
Rumus band writing:
a + b + c + d : 4 = band
Cara Menghitung Band IELTS
Dalam menghitung band IELTS, ambil band dari tabel di atas sesuai perolehan jawaban benar Anda. Lalu jumlahkan, kemudian bagi 4. Misalnya jika Anda mendapatkan band Listening: 7.5, Reading: 8, Speaking: 7, Writing: 6. Maka 7.5+8+7+6:4 = 7.125 = band 7 (.125 dibulatkan ke bawah jadi 0)
Catatan: Nilai di belakang koma harus dibulatkan. Jika di bawah .25 maka dibulatkan ke bawah jadi 0. Jika di atas .25 dan di bawah .75, maka dibulatkan jadi .50. Jika di atas .75, maka dibulatkan ke atas, jadi 1.
Contoh: 7.125 = 7
7.875 = 8
7.25 = 7.5
Berikut ini contoh cara menghitung band IELTS menggunakan tabel
| Tes | Nilai |
| Listening | 6.5 |
| Reading | 6.5 |
| Speaking | 7.0 |
| Writing | 5.0 |
| Jumlah | 25 |
| Jumlah dibagi 4 | 6.25 |
| dibulatkan | 6.5 |
| Band IELTS 6.5 | |
Jika Anda sudah mendapatkan band tes IELTS, Anda dapat mengetahui level kemampuan bahasa Inggris Anda melalui tabel berikut.
| Band | Level | Keterangan |
| 9 | Expert user | Telah sepenuhnya menguasai kemampuan berbahasa Inggris: mampu menggunakannya secara sesuai, tepat, lancar, dan dengan pemahaman yang penuh. |
| 8 | Very good user | Telah sepenuhnya menguasai kemampuan berbahasa Inggris, hanya kadang terjadi ketidaksesuaian atau ketidaktepatan. Kadang terjadi ketidak pahaman dalam situasi yang asing. Mampu menguasai argumentasi yang kompleks dan mendetail secara baik. |
| 7 | Good user | Telah menguasai kemampuan berbahasa Inggris, hanya kadang terjadi ketidaksesuaian, ketidaktepatan, dan ketidak pahaman dalam situasi-situasi tertentu. Secara umum telah menguasai bahasa yang kompleks secara baik dan memahami penalaran yang mendetail. |
| 6 | Competent user | Secara umum telah efektif menguasai kemampuan bahasa Inggris meskipun sering terjadi ketidaksesuaian, ketidak tepatan, dan ketidakpahaman. Bisa memahami dan menggunakan bahasa yang kompleks secara memadai, terutama dalam situasi-situasi yang familier. |
| 5 | Modest user | Telah menguasai sebagian kemampuan bahasa Inggris. Memahami makna yang bersifat umum dalam banyak situasi meski cenderung sering membuat kesalahan. |
| 4 | Limited user | Kompetensi yang mendasar hanya terbatas pada situasi-situasi yang familier. Sering mengalami masalah dalam memahami dan mengekspresikan informasi atau ide. Tidak mampu menggunakan bahasa yang kompleks. |
| 3 | Extremely limited user | Hanya bisa memahami dan menyampaikan makna umum dalam situasi yang sangat familier. Sering mengalami kegagalan komunikasi. |
| 2 | Intermittent user | Sangat kesulitan memahami bahasa Inggris lisan dan tertulis. Mustahil membangun komunikasi kecuali untuk informasi yang sangat mendasar atau memenuhi kebutuhan yang bersifat urgen. |
| 1 | Non user | Tidak memiliki kemampuan menggunakan bahasa Inggris. Hanya bisa menggunakan beberapa kata secara acak. |